“大業設計班”于近日在深圳舉行開學儀式
由大業設計集團與廣東科技干部學院、深圳比科斯集團合力探索的新型工業設計教育模式的“大業設計班”于近日在深圳比科斯集團正式開學;作為中國首個校企雙主體教學模式,以強調實戰型設計應用與產業無鏠結合為宗旨,目前已被教育部所認定。
由大業設計集團與廣東科技干部學院、深圳比科斯集團合力探索的新型工業設計教育模式的“大業設計班”于近日在深圳比科斯集團正式開學;作為中國首個校企雙主體教學模式,以強調實戰型設計應用與產業無鏠結合為宗旨,目前已被教育部所認定。
由大業設計集團與廣東科技干部學院、深圳比科斯集團合力探索的新型工業設計教育模式的“大業設計班”于近日在深圳比科斯集團正式開學;作為中國首個校企雙主體教學模式,以強調實戰型設計應用與產業無鏠結合為宗旨,目前已被教育部所認定。
教學成果:
大業設計與廣東科學技術學院設計學院有著十年的校企合作關系,先后培養2000多名設計人才,部分已成為設計行業及設計公司的核心主力軍;大業設計與廣東科學技術學院設計學院長期合作,不僅培養了大量的人才,學生在大業設計培養期間,也獲得許多國內外設計大獎,包括iF、世界大學生運動會會標等。
獲得榮譽:
由于雙主體教學模式的成功師范作用,廣東科學技術學院設計學院被教育部評定為精品課程,并給予自主招生的權利。
教學優勢:
大業設計與廣東科學技術學院設計學院開創的雙主體教學模式,已成為全國示范模式,其核心是以設計項目帶動教學,讓學生近距離接觸市場、生產、客戶。
實施目標:
大業設計將在雙主體教學模式的有效實施的下,以及教育部給予的自主招生政策,將在最短的時間內建立大業設計學院
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中國十大設計杰出青年單位
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